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在當前企業(yè)間的競爭是人才的競爭的觀念深為企業(yè)界所共識、以及企業(yè)圍繞人才的吸收、引進、招聘等展開的競爭愈演愈烈的情況下，企業(yè)間競爭的另一個重點區(qū)域----企業(yè)培訓工作已為眾多成功或發(fā)展較快的企業(yè)所認識、...

十五時期，是現(xiàn)代信息科技突飛猛進、經(jīng)濟全球化迅猛發(fā)展的重要時期，也是國有企業(yè)全面建立健全現(xiàn)代企業(yè)制度，迎接經(jīng)濟全球化挑戰(zhàn)的關鍵時期。隨著市場經(jīng)濟的不斷完善和企業(yè)管理的日趨成熟，人在企業(yè)發(fā)展中的決定...

我國的企業(yè)培訓目前尚處于初級階段,無論是培訓人力,還是培訓方法都存在著不足,為學生傳道授業(yè)的老師自身存在經(jīng)驗的缺陷,一部分受過良好的教學訓練,如大中專老師,但他們中大都沒有受過市場競爭的摔打，有利論而無...

崗位輪換漸成潮流 中國IT業(yè)的龍頭老大聯(lián)想公司的人力資源、行政、培訓、采購等非生產(chǎn)部門的領導多數(shù)具備生產(chǎn)管理經(jīng)歷，在聯(lián)想輪崗已經(jīng)形成了一種制度，做得最好的是大區(qū)人員的輪換。通常，公司會把空崗的情況...

　　企業(yè)、企業(yè)，企圖霸業(yè)，人才、人才，人盡其才。企業(yè)要想企圖霸業(yè)，就必須先要培養(yǎng)好人才，只有先培養(yǎng)好人才，才有可能企圖霸業(yè)。培訓就是為公司的發(fā)展提供動力，為人才的成長搭建平臺。這是大多數(shù)企業(yè)的培訓...

操作門店的終端管理是一個從穩(wěn)起到雄起的過程，是從普通店到時尚店的升級蛻變，時尚品牌是服飾企業(yè)追求的高級目標，讓時尚店成為品牌資訊的載體，一些時尚的關鍵字眼被媒體界捕捉后，你就會成為新聞營銷的寵兒。...

當前對培訓評估進行系統(tǒng)總結的模型占主導地位的仍然是柯克帕特里克(Kirkpatrick)的四層次評估法，不過其他不少研究者也針對該模型的不足提出了自己的評估模型，主要有：考夫曼五層次評估法、CIRO評估法、CIPP模型...

培訓效果評估是培訓流程中的最后環(huán)節(jié)。評估結果將直接作用于培訓課程的改進和講師調整等方面。但在實際工作中，培訓評估工作如何做，以及如何進行成了培訓人員討論和關注的焦點�！　∵@次和大家討論的話題，是根...

培訓評估也是培訓管理中的老大難問題之一，業(yè)內關于培訓評估方式的討論由來已久，主要圍繞評估方式，評估內容和評估結果運用三個主要課題。我想提出一個觀點：培訓效果不是評估出來的，而是計劃和實施出來的。培...

科學的培訓評估對于了解投資的效果，界定培訓對組織的貢獻，證明員工培訓所做出的成績，非常重要。一般說來，培訓評估包括以下六個步驟： 一、分析培訓需求 進行培訓需求分析是培訓項目設計的第一步，也是...

培訓效果的測定與反饋對于員工培訓十分重要。通過測定與反饋，既可以了解培訓產(chǎn)生的效益，又可以為未來的培訓打好基礎，以利于進一步開發(fā)人力資源。培訓效果測定一般分為四個層次： 1、反應層次。這是培訓效果測...

kirkpatrick's four levels of training evaluation柯克評價四個層次培訓This grid illustrates the basic Kirkpatrick structure at a glance.這說明網(wǎng)格的基本結構柯克帕特里克一瞥.The se...

企業(yè)培訓效果如何，就是體現(xiàn)在培訓過程和后續(xù)的跟進上，讓受訓者、受訓企業(yè)、講師都能清楚明白，只有這樣才能比較全面進行培訓效果評估。企業(yè)是關注培訓效果評估的，企業(yè)用在培訓上花了真金白銀，理所當然，想知...

培訓是一個復雜的過程，那有沒有一些簡單的方法可以讓培訓起到很好的效果呢？我整理出一些簡單實用的方法供大家參考。方法一：953500計劃 就是通過培訓，每個學員要寫出自己認為有用的9個知識點或方法，再在這...

　 柯氏四級培訓評估法由國際著名學者威斯康辛大學教授唐納德.L.柯克帕特里克(Donald.L.Kirkpatrick)于1959年提出，是世界上最早、應用最廣泛的培訓評估工具，在培訓評估領域具有難以撼動的地位。他按照評估的深...

　企業(yè)建立一個培訓體系并不難，請個專業(yè)的咨詢公司很快就能解決。難就難在怎樣使這個體系按照設定的方向和軌道持續(xù)運行，在已經(jīng)建立培訓體系的企業(yè)里，成功運行的概率我估計可能不到50%.因為成功的培訓體系一方...

萬科推行全員培訓，并通過培訓積分的形式將培訓工作量化，萬科將每年員工獲得培訓積分的多少作為衡量員工學習進步的標尺之一，并將積分作為職務晉升和獲獎的必要條件，規(guī)定了職務晉升和獲獎的最低積分。萬科的員...

如果說到培訓需求分析，或許大多數(shù)人都不會否認他的重要性和必要性。如果提到如何做需求分析，或許大多數(shù)的人在一開始接到業(yè)務部門的培訓需求的時候，可能會覺得這個事兒好辦，不是那么難。不就是發(fā)個問卷調研一...

培訓作為企業(yè)的人力資本投資，其成敗在很大程度上依賴于培訓需求分析。因為培訓需求分析是整個培訓管理活動的第一個環(huán)節(jié)，它決定了培訓能否瞄準正確的目標，進而影響到能否設計與提供有針對性的培訓課程，因此對...

隨著競爭越來越激烈，很多企業(yè)開始重視給員工進行培訓，不管是新入職的，還是要晉職的，或者是日常的安排。企業(yè)做培訓對于企業(yè)發(fā)展以及員工本身來說是雙贏。對于大多數(shù)企業(yè)來說，完全依靠自身的實力進行內部培訓...