有人提到了在組織中的三感,成長、成就和歸屬感,對員工三感的滿足是組織與員工共同成長的基礎(chǔ)。盡管不同崗位或不同管理層級中的員工對組織的期望不同,但如果組織對員工成長的引導(dǎo)不到位,可能會導(dǎo)致組織與員工...
企業(yè)招聘人才,往往會羅列一長串任職條件,從學(xué)歷、專業(yè)、以往工作經(jīng)驗(yàn)、掌握的技能、區(qū)域、所能承受的工作壓力等無一遺漏,但符合這些硬性條件的新員工入職后不一定都能適應(yīng)組織的發(fā)展而成長下去,甚至?xí)霈F(xiàn)夭折,對組織文化的不適應(yīng)成為新人流失的主因素。
從雙激勵因素看,物質(zhì)和精神雙重激勵是留住員工的必要條件,盡管對物質(zhì)和精神追求的側(cè)重不同,但缺一不可。針對不同特性的員工應(yīng)該有側(cè)重的采取鼓勵方式和手段,尤其對80后成長起來的員工,80后員工基本是在一個(gè)追求個(gè)性,相對安逸的社會或家庭環(huán)境下成長起來的,遭受逆境的情況較少,當(dāng)對自我認(rèn)知需求或個(gè)性釋放的強(qiáng)烈要求碰到了在逆境或高度競爭壓力時(shí),較弱的承受能力讓有些人選擇逃避,輕者更換工作環(huán)境,重者則可能選擇自殘。如果在招聘之出就選錯了人,如同開始一場錯誤的婚姻,湊合著過或者離婚都可能造成損失或傷害。但一旦認(rèn)清人崗不匹配或者員工對組織文化的不適應(yīng),更換環(huán)境就不失為上策。
吸引人才是組織成長的必要條件,選擇合適的人才對企業(yè)的挑戰(zhàn)非常大,要從源頭把關(guān)為企業(yè)吸引添磚加瓦的人,而不是成為帶來風(fēng)險(xiǎn)的因素。
看到一種解釋,招聘一說是對普通員工而言,對一些高層次或重要崗位的員工則運(yùn)用了引進(jìn)的概念,實(shí)際上一個(gè)健康發(fā)展的企業(yè),其組織中的每一個(gè)崗位都是不可或缺的,都是企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)過程中的重要部件,不起眼的閃失就會影響企業(yè)的整體發(fā)展,富士康就是例子。從思想上重視每一個(gè)職位的員工,運(yùn)用文化選人,對組織價(jià)值觀認(rèn)同的人才才是企業(yè)發(fā)展需要的。當(dāng)然,組織的企業(yè)文化為社會和多數(shù)員工認(rèn)同是首要條件。
知識技能實(shí)戰(zhàn)類課程
戰(zhàn)略與規(guī)劃
企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理
技術(shù)路線、技術(shù)平臺與產(chǎn)品平臺規(guī)劃
組織管理
管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
體系流程
打造高效研發(fā)體系
產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具
核心技能
成功的產(chǎn)品經(jīng)理技能修煉
研發(fā)項(xiàng)目管理
產(chǎn)品需求分析與需求管理
系統(tǒng)化項(xiàng)目管理能力實(shí)訓(xùn)
創(chuàng)新工作坊
產(chǎn)品創(chuàng)新工作坊(四課程,詳見下表)
職業(yè)創(chuàng)新能力訓(xùn)練工作坊
創(chuàng)新思維與技能解決工作坊
關(guān)鍵實(shí)踐
TRIZ理論與實(shí)務(wù)高級班
質(zhì)量功能展開QFD訓(xùn)練班
敏捷研發(fā)項(xiàng)目管理(SCRUM master)
微創(chuàng)新-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的最佳創(chuàng)新實(shí)踐
《全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《低碳經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》
《生產(chǎn)運(yùn)作管理》
《供應(yīng)鏈與物流管理》
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