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　　培訓部門碎片化的培訓活動已不能承擔起現(xiàn)代企業(yè)培訓的職責，需要在總結國際先進企業(yè)培訓實踐的基礎上，對企業(yè)培訓進行自上而下的重新設計和規(guī)劃，從企業(yè)戰(zhàn)略全局和系統(tǒng)角度進行培訓的頂層設計。
企業(yè)培訓頂層設計的涵義
　　頂層設計原本是一個系統(tǒng)工程學的概念，它強調的是一項工程“整體理念”的具體化。就是說，要完成一項大工程，就要以理念一致、功能協(xié)調、結構統(tǒng)一、資源共享、部件標準化等系統(tǒng)論的方法，從全局視角出發(fā)，對項目的各個層次、要素進行統(tǒng)籌考慮。
　　二次世界大戰(zhàn)前后，這一工程學概念被西方國家廣泛應用于軍事與社會管理領域，是政府統(tǒng)籌內(nèi)外政策和制定國家發(fā)展戰(zhàn)略的重要思維方法。
　　頂層設計在培訓中的運用，就是要避免就培訓而培訓，突出培訓在企業(yè)中的戰(zhàn)略地位，以及實現(xiàn)這一戰(zhàn)略規(guī)劃的具體有效的實施路徑。
　　企業(yè)培訓作為企業(yè)管理或人力資源管理的重要內(nèi)容，在現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中居于動力中心地位，上接企業(yè)戰(zhàn)略、價值教育培可觀，下聯(lián)企業(yè)生存發(fā)展的關鍵績效，通過培訓活動體系化、層次化、流程化、標準化、制度化的設計，使企業(yè)目標和價值原則通過培訓轉化為員工崗位能力、態(tài)度、行為，使企業(yè)、各級組織、崗位員工勝任工作要求，并自主創(chuàng)新，不斷持續(xù)發(fā)展。
企業(yè)培訓頂層設計的特點
1．培訓定位是企業(yè)戰(zhàn)略和全局的、可持續(xù)發(fā)展的關鍵活動。
2．培訓是傳播企業(yè)價值觀和經(jīng)營理念的重要活動。
3．培訓的定位和觀念及價值觀要直接反映在企業(yè)一系列相互支持的制度建設中，如物質支持、人力資源政策支持、信息支持等。
4．培訓活動的開展要符合培訓規(guī)律，是一個管理流程不斷優(yōu)化、培訓環(huán)節(jié)持續(xù)提升的系統(tǒng)。
5．培訓項層設計是以現(xiàn)有企業(yè)培訓活動的梳理和最佳實踐為基礎，使企業(yè)培訓與企業(yè)發(fā)展邏輯、企業(yè)政策資源支持結為一體，改變培訓沒有方向感和孤立開展、簡單重復的發(fā)展困境。
培訓頂層設計將使企業(yè)培訓有清晰的改變
　　培訓定位明確，任務明確；培訓有政策和資源支持，有理有據(jù)。培訓按照自身運營規(guī)律開展，培訓管理流程、環(huán)節(jié)層次分明、有序持續(xù)提升。
　　培訓能夠發(fā)揮組織和學員崗位最佳實踐引導和創(chuàng)新動力，有利于組織和員工績效提升。