近幾年,經(jīng)常有學(xué)員咨詢我說:他(她)已經(jīng)擔任人力資源總監(jiān)職位好幾年了,未來的職業(yè)該如何進一步發(fā)展?的確當我們HR還是人力資源專員或主管職位時,發(fā)展路線倒是很清晰,可將人力資源經(jīng)理、總監(jiān)(或HR副總)作...
HR到達職業(yè)頂峰后
如何實現(xiàn)蛻變
如果你目前及以前工作過的企業(yè)規(guī)模只有幾百人、產(chǎn)值只有幾千萬,雖然你身居人力資源總監(jiān)職位,但你積累的人力資本存量(包括:知識、技能、能力、經(jīng)驗和視野)或許仍不夠,因為中小企業(yè)能給你提供的鍛煉極其有限。因此,你可以考慮跳到員工幾千人、產(chǎn)值幾個億規(guī)模更大的企業(yè)去鍛煉鍛煉。
如果你已經(jīng)在員工幾千人、產(chǎn)值幾個億規(guī)模的企業(yè)中擔任人力資源總監(jiān),那么可以考慮去競聘員工有幾萬人、產(chǎn)值上百億規(guī)模企業(yè)集團的人力資源總監(jiān)職位,以此類推。在進入規(guī)模更大的企業(yè)集團之后,若能抽出一定的時間去熟悉公司相關(guān)業(yè)務(wù)和整體運營則再好不過了,這樣可以增加晉升為公司副總甚至是總裁一職的可能。
通過到規(guī)模更大的企業(yè)集團或跨國集團公司中去工作,你會接受不一樣的挑戰(zhàn)、擁有非一般的閱歷,成就不同凡響的事業(yè)。但問題在于:如何才能成功跳到規(guī)模更大的企業(yè)?
建議:在跳躍之前認真,謀劃并做好相應(yīng)修煉。
國家在提倡創(chuàng)建應(yīng)用型大學(xué),尤其是一些高職院校,強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,急需引進各個專業(yè)有實戰(zhàn)經(jīng)驗的老師。有著豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的企業(yè)人力資源總監(jiān)可以考慮競聘到高校去做老師,完成職業(yè)蛻變。我身邊有很多這樣的成功例子。
高校老師,社會認可度高,工資福利穩(wěn)定,工作時間有規(guī)律,工作環(huán)境清靜。另外,和大學(xué)生相處會帶給你不一樣的收獲。
不過,進高校需具備一系列的條件,如:高學(xué)歷、高職稱,對普通話、演講能力也有要求,甚至需考取高校教師資格證等。這其中的一些條件,可能會是一些人力資源總監(jiān)成功競聘高校教師的攔路虎。
知識經(jīng)濟時代,無論是企業(yè)還是個人,都非常重視學(xué)習(xí)培訓(xùn)。以至于最近這十年,中國的培訓(xùn)業(yè)發(fā)展相當迅速。熟悉企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)的人不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在整個企業(yè)培訓(xùn)市場越來越好,每年以30%的速度增長。
再者,培訓(xùn)講師,受人尊敬,收入較高,而且時間自由(主要指自由講師)。所以,HR到達職業(yè)頂峰后,可以考慮進入培訓(xùn)行業(yè),華麗蛻變?yōu)橐幻嘤?xùn)講師。
不過話又說回來,其一,雖然很多人都看好培訓(xùn)講師這個職業(yè),但并不是每個人都適合做培訓(xùn)講師。因為,這個職業(yè)有著一些特殊要求,比如:你要有扎實的HR專業(yè)知識、較強的HR專業(yè)能力、豐富的HR實戰(zhàn)經(jīng)驗,也要具備一定的編寫能力、演講技巧和控場能力等,最好還要有一些頭銜(如某某博士、高級人力資源管理師、世界或中國500強高管經(jīng)歷、某某暢銷書作者等等)。其二,雖然培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展迅速,講師需求遞增,但培訓(xùn)講師的數(shù)量正在以3倍甚至更高的速度增長,培訓(xùn)師的增長速度遠遠超過市場需求。在激烈的競爭中,沒有一定實力的培訓(xùn)講師將難以立足。
企業(yè)在發(fā)展的過程中,要經(jīng)歷眾多轉(zhuǎn)折點,會遇到各種管理問題,因此,需要引進管理咨詢公司和管理顧問。什么是管理顧問,通俗地講,管理顧問猶如給企業(yè)查體看病的“醫(yī)生”,它幫助企業(yè)診斷“病情”、查找“病因”、開立“處方”、協(xié)助“治療”,從而幫助企業(yè)實現(xiàn)健康、持續(xù)、快速地發(fā)展。
HR到達職業(yè)頂峰后,可以考慮進入咨詢行業(yè),成為一名管理顧問,實現(xiàn)蛻變。尤其是有著世界500強或中國500強企業(yè)人力資源總監(jiān)經(jīng)歷的HR,成為管理顧問有一定的優(yōu)勢。
當然,8年前的管理咨詢市場相對繁榮,近幾年受國家乃至國際經(jīng)濟衰退大環(huán)境的影響,管理咨詢業(yè)也開始變得越來越艱難了。
在國家大力倡導(dǎo)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代,自己創(chuàng)業(yè)做老板,也不失為HR到達職業(yè)頂峰后一條不錯的蛻變之路!中華講師網(wǎng)的CEO翁總就是典型的例子。HR的創(chuàng)業(yè)方向大多定位為:開辦獵頭公司、培訓(xùn)機構(gòu)或平臺、職業(yè)咨詢等等,而且可能經(jīng)營的是與自己此前感興趣或擅長的領(lǐng)域有關(guān)。
創(chuàng)業(yè)可以盡情地發(fā)揮自己的才能,主宰自己的命運,實現(xiàn)自己的人生價值!不過創(chuàng)業(yè)初期可能會因為資金、人才、信息等因素,讓你的創(chuàng)業(yè)之路變得異常艱難,甚至在創(chuàng)業(yè)的路上無法陪伴家人,需要忍受更多的孤獨和寂寞。
當HR到達職業(yè)頂峰后,除了上述探討的幾條主要蛻變之路外,可能還有一些其它的通道可以選擇?傊,每條蛻變之路都有其令人羨慕的地方,同時也存在相應(yīng)的困難和所應(yīng)具備的條件。再說,每個HR的職業(yè)經(jīng)歷、個性特征、心理素質(zhì)、思維能力、視野、資源等都有所區(qū)別。因此,我們HR要認真分析,正確選擇。
知識技能實戰(zhàn)類課程
戰(zhàn)略與規(guī)劃
企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理
技術(shù)路線、技術(shù)平臺與產(chǎn)品平臺規(guī)劃
組織管理
管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
體系流程
打造高效研發(fā)體系
產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具
核心技能
成功的產(chǎn)品經(jīng)理技能修煉
研發(fā)項目管理
產(chǎn)品需求分析與需求管理
系統(tǒng)化項目管理能力實訓(xùn)
創(chuàng)新工作坊
產(chǎn)品創(chuàng)新工作坊(四課程,詳見下表)
職業(yè)創(chuàng)新能力訓(xùn)練工作坊
創(chuàng)新思維與技能解決工作坊
關(guān)鍵實踐
TRIZ理論與實務(wù)高級班
質(zhì)量功能展開QFD訓(xùn)練班
敏捷研發(fā)項目管理(SCRUM master)
微創(chuàng)新-互聯(lián)網(wǎng)時代的最佳創(chuàng)新實踐
《全球經(jīng)濟危機下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《低碳經(jīng)濟下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》
《生產(chǎn)運作管理》
《供應(yīng)鏈與物流管理》
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