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企業(yè)要培訓(xùn)哪些內(nèi)容

企業(yè)的員工培訓(xùn)內(nèi)容主要分為三個(gè)部分：(一)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)員工要了解企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)愿景、規(guī)章制度、企業(yè)文化、市場(chǎng)前景及競(jìng)爭(zhēng);員工的崗位職責(zé)及本職工作基礎(chǔ)知識(shí)和技能;如何節(jié)約成本，控制支出，提高效益...

閱讀（896） 2014-03-19
培訓(xùn)方法

員工意愿決定培訓(xùn)成效

企業(yè)在選擇新人時(shí)就要非常謹(jǐn)慎細(xì)致，要考察應(yīng)聘者是否接受企業(yè)文化，是否真的想在這個(gè)職位上做出一番事業(yè)，而不僅僅是為了獲得一份工作與薪酬。

閱讀（953） 2014-03-19
培訓(xùn)方法

創(chuàng)意無(wú)限 “培訓(xùn)通知”大變身

■ 文/張園華地國(guó)際百貨事業(yè)部培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)通知是培訓(xùn)工作中的微環(huán)節(jié)，但也可能成為培訓(xùn)工作者施展專業(yè)性和創(chuàng)造力的大舞臺(tái)。利用先行組織者激發(fā)好奇心等方式，培訓(xùn)工作者可以從培訓(xùn)通知這件小事入手，...

閱讀（1063） 2013-12-27
持續(xù)創(chuàng)造培訓(xùn)工作的價(jià)值——訪西門子管理學(xué)院院長(zhǎng)韓青

■ 文／申小玉本刊記者韓青西門子管理學(xué)院院長(zhǎng)培訓(xùn)工作不能本末倒置，培訓(xùn)從業(yè)者必須從思考學(xué)習(xí)本身轉(zhuǎn)向思考如何支持業(yè)務(wù)發(fā)展，即首先要做企業(yè)發(fā)展的支持者，而不是先考慮如何得到企業(yè)的支持。從...

閱讀（961） 2013-12-27
培訓(xùn)方法

標(biāo)本兼治的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

周萬(wàn)亮■ 文/ 資深培訓(xùn)顧問(wèn)、北京人力資源經(jīng)理委員會(huì)副秘書長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)不是一種職務(wù)，而是一種選擇。在你成為領(lǐng)導(dǎo)者之前，成功只同自己的成長(zhǎng)有關(guān)；當(dāng)你成為領(lǐng)導(dǎo)者以后，成功都同別人的成長(zhǎng)有關(guān)。課程導(dǎo)讀 ...

閱讀（963） 2013-12-27
劉旭東用領(lǐng)導(dǎo)力去溫暖管理

■ 文/謝挺本刊記者劉旭東的辦公室窗明幾凈，辦公桌上，是一摞摞中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典。寒冬的暖陽(yáng)透過(guò)落地窗斜射進(jìn)來(lái)，窗外就是宏偉壯闊的國(guó)家?jiàn)W體中心。理工科出身的他，篤信科學(xué)與實(shí)證經(jīng)驗(yàn)，但他沒(méi)有成為一位...

閱讀（941） 2013-11-18
培訓(xùn)方法

利用微博促進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)

文/秦宇在線教育資訊創(chuàng)辦人、高級(jí)咨詢顧問(wèn)不容置疑，微博已成為越來(lái)越受歡迎的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。如何把這種方法應(yīng)用在組織學(xué)習(xí)中，并使其成為非正式學(xué)習(xí)的一種方式，是很多培訓(xùn)經(jīng)理思考的問(wèn)題。以新浪微博為例，其促...

閱讀（942） 2013-11-18
培訓(xùn)方法

高盛的四大“導(dǎo)師制”

高盛具有重視言傳身教的傳統(tǒng)，即使在華爾街，它對(duì)導(dǎo)師制（mentoring）的關(guān)注和投入都顯得有些另類。通過(guò)導(dǎo)師制，高盛旨在實(shí)現(xiàn)兩項(xiàng)基本目標(biāo)：第一，各級(jí)經(jīng)理人通過(guò)與下屬的幫帶關(guān)系（apprenticeship）實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)；第...

閱讀（1021） 2013-11-18
培訓(xùn)方法

培訓(xùn)師常用的三種促動(dòng)技術(shù)

■ 文/陳曉燕眾行集團(tuán)培訓(xùn)師除了是成功的演講者、優(yōu)秀的資源整合者之外，是否還應(yīng)該具備其他能力？根據(jù)促動(dòng)技術(shù)的原理，培訓(xùn)師要讓學(xué)習(xí)更加有效，必須讓學(xué)員從旁觀者或評(píng)估者轉(zhuǎn)變?yōu)閰⑴c者。因此，培訓(xùn)師還...

閱讀（1045） 2013-11-18
人才盤點(diǎn) 創(chuàng)建人才驅(qū)動(dòng)型組織

■ 文/李常倉(cāng) 凱銳優(yōu)才（KeyTalent）總經(jīng)理趙實(shí) 凱銳優(yōu)才（KeyTalent）副總經(jīng)理尋找接班人，尤其是高層的接班人，比想象中的要困難得多。我們不妨把自己想象成CEO，當(dāng)你去考慮未來(lái)自己或者事業(yè)部...

閱讀（917） 2013-11-18
善用學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)互動(dòng)培訓(xùn)

■ 文/孫波（Emily Sun）普爾摩（北京）咨詢有限公司在培訓(xùn)課程中，很多講師將學(xué)員進(jìn)行分組，以小組為單位來(lái)進(jìn)行討論、演練并呈現(xiàn)結(jié)果。然而，有時(shí)候?qū)W習(xí)小組往往出現(xiàn)學(xué)員討論不積極、討論時(shí)間過(guò)長(zhǎng)等問(wèn)題。...

閱讀（907） 2013-11-18
一個(gè)為客戶創(chuàng)造價(jià)值的實(shí)干家

楊良得一個(gè)為客戶創(chuàng)造價(jià)值的實(shí)干家對(duì)楊良得來(lái)說(shuō)，2012年是令人振奮的一年。年初，得信咨詢從香港地區(qū)11000家初選企業(yè)中脫穎而出，成為香港最有價(jià)值公司榜上唯一的培訓(xùn)咨詢類企業(yè)。值得信賴，正是得信之名的寓意所...

閱讀（911） 2013-11-18
培訓(xùn)方法

web 2.0對(duì)培訓(xùn)的最大沖擊：云端服務(wù)工具涌入

當(dāng)網(wǎng)絡(luò)由web1.0進(jìn)化到web2.0之后，對(duì)培訓(xùn)所帶來(lái)的最大沖擊，就是出現(xiàn)了許多云端服務(wù)的工具，這些工具可以強(qiáng)化在培訓(xùn)的三個(gè)階段中學(xué)員之間的認(rèn)識(shí)、互動(dòng)與合作。這是培訓(xùn)業(yè)前所未有的局面，可惜許多培訓(xùn)從業(yè)者還未...

閱讀（934） 2013-08-23
培訓(xùn)方法

未來(lái)培訓(xùn):用社交工具開(kāi)展MOOC

MOOC：新的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式最近國(guó)外的雜志常常提到MOOC，它是個(gè)新名詞，也代表一個(gè)新的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式，它是以學(xué)習(xí)者、社交網(wǎng)站和移動(dòng)學(xué)習(xí)為核心的主題學(xué)習(xí)方式，雖然尚在摸索與實(shí)驗(yàn)階段，但卻是網(wǎng)絡(luò)科技在教育上的新...

閱讀（928） 2013-08-23
最有效的培訓(xùn)方法：場(chǎng)景還原法

有人說(shuō)留住新員工的方法：崗前培訓(xùn)。①未經(jīng)培訓(xùn)員工不準(zhǔn)上崗！因?yàn)檫@樣員工留不�。虎谂c其頭痛醫(yī)頭地進(jìn)行重復(fù)招聘，還不如編制好崗前培訓(xùn)教材，組織好崗前培訓(xùn)，以此增加員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同，讓其盡快地融入團(tuán)隊(duì)；...

閱讀（915） 2013-08-23
教練文化為企業(yè)造就全情投入的員工

我問(wèn)人們，他們的公司有沒(méi)有教練文化時(shí)，對(duì)方有時(shí)候會(huì)撓撓頭，完全不知所云……也許他們還在想，這家伙是從哪個(gè)星球來(lái)的？我了解到的情況是，在建設(shè)教練文化方面，能比動(dòng)動(dòng)嘴皮子更進(jìn)一步的公司寥寥無(wú)幾。造成這...

閱讀（942） 2013-08-01
體驗(yàn)式培訓(xùn)：為何“叫好”難“叫座”

2001年，英國(guó)制藥企業(yè)葛蘭素威廉與美國(guó)企業(yè)史克必成合并，成立葛蘭素史克制藥集團(tuán)(GSK)，為了能在最短的時(shí)間內(nèi)讓兩家企業(yè)文化達(dá)到融合，他們選擇了體驗(yàn)式培訓(xùn)。UT斯達(dá)康公司的員工在參加完體驗(yàn)式培訓(xùn)后這樣評(píng)價(jià)體...

閱讀（964） 2013-07-30
e-Learning外包市場(chǎng)的三個(gè)領(lǐng)域

近年來(lái)，各個(gè)領(lǐng)域的外包市場(chǎng)均在快速發(fā)展，e-Learning領(lǐng)域也不例外。傳統(tǒng)的e-Learning企業(yè)應(yīng)用市場(chǎng)主要是服務(wù)商為企業(yè)提供e-Learning技術(shù)、內(nèi)容以及相關(guān)的服務(wù)。e-Learning領(lǐng)域的外包市場(chǎng)也包括三個(gè)方面：第一，...

閱讀（993） 2013-07-30
五種培訓(xùn)方法讓員工煥然一新

培訓(xùn)在企業(yè)中的重要性不言而喻。要做好培訓(xùn)就必須要有合適的培訓(xùn)方法，不同的培訓(xùn)方法適合不同的人群。只有運(yùn)用適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方法才能達(dá)到培訓(xùn)想要的效果。如果你想提高員工的管理水平和工作技能，增加他們的學(xué)識(shí)，...

閱讀（916） 2013-07-30
培訓(xùn)方法

體驗(yàn)式培訓(xùn)：在體驗(yàn)中抵達(dá)培訓(xùn)效果

……如果請(qǐng)你設(shè)計(jì)一門關(guān)于學(xué)習(xí)如何包餃子的課程，你將如何設(shè)計(jì)？至少有四種可選的課程方案：方案一：準(zhǔn)備好材料，請(qǐng)全體學(xué)員一起現(xiàn)場(chǎng)包餃子；學(xué)員反思包餃子的過(guò)程：成功的經(jīng)驗(yàn)、不成功的原因；形成包餃子的理論...

閱讀（975） 2013-07-26

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